Abgeschlossene Forschungsprojekte
Symbiose verstehen – evidenzbasierte Entwicklung eines Lernangebots
Getting practical - How to incorporate living animals in a behavioral ecology context into inquiry-based science education lessons
Evolution of visual systems
Jugendreport Natur
Development & evaluation of a project week for meaningful learning and teaching of nature of science in a german biology class
HEiDi-Bio (Handlungsregulationsgeleitetes Experimentieren mit innovativen Medien in der Biologiedidaktik)
Photosynthese Digital - Befunde zum Tableteinsatz in einem Photosynthese-Experiment
Inklusiver Biologieunterricht (IBU)
Teacher-students' Barriers with Inquiry-Based Science Education
Integration des Themas „Alter(n)“ in den Schulunterricht
Schulgarten inklusiv
