Aktuelle Forschungsprojekte
Evolution & Zeit
Escape Games im Biologieunterricht
Emotional Design
ComᵉMINT-Netzwerk
Gesundheit von Kindern und Jugendlichen
Unterrichtsplanungskompetenz für inklusionsorientierten Biologieunterricht in der ersten Phase der Lehrer:innenbildung
Emerging Group: Proving the Effectiveness of Teacher Education
Entwicklung biologiedidaktischer Forschungskompetenz bei Lehramtsstudierenden
Entomology Education – An International Assessment of Knowledge and Practice
Concept Maps im Biologieunterricht (CIBU)
Forschungs- und Entwicklungsprojekte: Klimawandel und grüne Fassaden
Empirische Untersuchung des Handlungswissens von angehenden Biologielehrkräften
Lernstrategietraining im Concept Mapping: Bedeutung für kognitive Belastung, kognitive Prozesse und Lernleistung
Bildungsgerechtigkeit und Inklusion als Querschnittsaufgabe im Biologie-Lehramtsstudium (BInQ-Bio)
UTOPIA – Interdisziplinäres Forschendes Lernen zur Stadt der Zukunft für mehr Nachhaltigkeit
Gruppenarbeitsprozesse im Fach Biologie im Kontext des Forschenden Lernens
